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    “二位是不是传递给小朋友，一些关于你们即将分开的讯息？”

    闻言，安绵绵的心咯噔一下。

    她正诧异她为什么会这么说，班主任道：“今天上课时，因为临近期末，老师便提到寒假，向小朋友们科普春节的知识。”

    “可是在说到阖家团圆，齐聚拜年时，思南她就突然哭起来，老师询问她哪里不舒服，她也不说话，哭了好一阵才停。”

    “本来我还没多想，以为只是小孩子简单的情绪反常，可是刚才睡午觉时，我见她睡得很不踏实，有抽动的迹象……”

    “过去查看的时候，发现她一身虚汗，嘴里一直低喃着‘不要分开’‘爹地妈咪要一直在一起’等字眼，所以我才意识到并不是巧合。”

    安绵绵的心，伴随着班主任的告知，一点点沉下去。

    她的脸色也跟着难堪。

    拿着手机的手，在此时变得僵硬而冰冷。

    耳畔，班主任还在继续：

    “根据我多年的教育经验，思南这情况是非常典型的分离焦虑前兆，希望你们能够引起重视。”

    “分离焦虑在幼儿身上时常发生，源自内心的恐慌、不安，主要发生在幼儿和家人之间。”

    “它会影响孩子的情绪、食欲、身体和心理健康，如果不加以重视疏导的话，情况会趋于严重。”
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